Primul meu caiet de activitati - Gabriela Berbeceanu

Educatia si invatarea timpurie constituie fundamentul pentru invatarea de-a lungul intregii vieti si baza bunastarii individuale, sociale, economice, baza dezvoltarii durabile. De aceea, educatia si invatarea timpurie trebuie sa fie si motorul bucuriei de a invata care, la randul ei, conduce la construirea comunitatilor orientate spre a invata, comunitati care dobandesc capacitatea interna de a-si identifica si rezolva problemele si de a progresa, avand ca scop calitatea vietii fiecarui individ, in toata complexitatea sa.

In acest context, Curriculumul pentru educatie timpurie, promovat in 2019, sprijina invatarea timpurie si subliniaza faptul ca abordarile pedagogice centrate pe copii pot sa sustina mai eficient dezvoltarea generala a copiilor, sa ofere sprijin pentru strategiile lor de invatare si sa promoveze dezvoltarea lor cognitiva si non-cognitiva, printr-o axare mai tintita asupra invatarii practice, asupra jocurilor si interactiunilor sociale.

Caietul de munca independenta Primul meu caiet de activitati, adaptat nevoilor si intereselor copiilor anteprescolari, cu varste intre 2 si 3 ani, sustine din plin, prin joc, dezvoltarea fireasca, treptata a strategiilor de invatare ale copiilor anteprescolari, promovarea dezvoltarii cognitive si non-cognitive a acestora, oferindu-le o macheta prietenoasa si sarcini adaptate nivelului lor de dezvoltare.

In plus, caietul trebuie privit si ca o invitatie la parteneriat si implicare pentru parinti si adultii din jurul copilului mic, invitatie care poate potenta starea de bine, atat a copiilor, cat si a adultilor care interactioneaza cu acestia, in procesul de invatare.