Comunicare in limba romana pentru clasa pregatitoare. Partea 1, Caiet de lucru - Arina Damian

Description

Avizat M. E. N. prin Ordinul nr. 3022 din 08. 01. 2018 CUPRINS • Unitatea 1 • EVALUARE INIȚIALĂ Tema 1. Evaluare inițială (1). Denumirea obiectelor din imagini și alcătuirea de propoziții pornind de la un cuvânt dat Tema 2. Evaluare inițială (2). Alcătuirea de propoziții din 3-4 cuvinte după imagini Tema 3. Evaluare inițială (3). Identificarea cuvintelor care încep cu un anumit sunet Tema 4. Evaluare inițială (4). Recunoașterea poveștilor și a personajelor acestora • Unitatea 2 • EVALUARE INIȚIALĂ Tema 1. Evaluare inițială (5). Gruparea personajelor din povești în pozitive/negative Tema 2. Evaluare inițială (6). Comunicarea în scris / Comunicarea orală Tema 3. Evaluare inițială (7). Repovestirea după imagini Tema 4. Evaluare inițială (8). Dezvoltarea musculaturii fine și a coordonării mișcărilor • Unitatea 3 • EU ȘI LUMEA MEA Tema 1. Salutul. Familia mea Tema 2. Prezentarea. Solicitarea. Bun venit la școală! Tema 3. Ascultarea unui text și identificarea personajelor. La joacă Tema 4. Comunicarea în scris. Comunicarea orală. Să comunicăm! • Unitatea 4 • CORPUL MEU Tema 1. Mesaje despre sine. Acesta sunt eu! Tema 2. Convorbirea. Organele de simț Tema 3. Memorarea. Recitarea. Formularea de întrebări și răspunsuri. Curățenia înseamnă sănătate Tema 4. Formularea de propoziții după imagini. Mă hrănesc sănătos! • Unitatea 5 • MIȘCARE ȘI ENERGIE Tema 1. Memorizare. Hrana, sursă de energie Tema 2. Formularea de propoziții după imagini. Formularea de întrebări și răspunsuri. Energia soarelui și a apei Tema 3. Delimitarea cuvintelor în enunț și poziția lor. Realizarea corespondenței între imagine și text. Energia vântului Tema 4. Identificarea poziției cuvintelor în enunț. Energia electrică • Unitatea 6 • „PE CĂRĂRILE TOAMNEI” Tema 1. Despărțirea în silabe. „Citirea” simbolurilor pentru vreme. Aspecte de toamnă Tema 2. Poziția silabelor în cuvinte (inițială/finală). Fructe Tema 3. Identificarea sunetelor din cuvinte. Legume Tema 4. Înțelegerea textului. Extragerea informațiilor esențiale. Poziția sunetelor în cuvinte. Activitățile oamenilor toamna • Unitatea 7 • PLANTELE Tema 1. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Flori de toamnă Tema 2. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Povestirea pornind de la imagini. Alcătuirea plantelor Tema 3. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Memorizare. Modul de hrănire al plantelor Tema 4. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Fructe, legume, cereale în alimentație • Unitatea 8 • ANIMALELE Tema 1. Literele „M” și „m” (Sunetul „m”). Înțelegerea textului. Animalele domestice Tema 2. Literele „M” și „m” (Sunetul „m”). Memorizare. Animalele sălbatice Tema 3. Literele „U” și „u” (Sunetul „u”). Exprimarea răspunsului la întrebări cu ajutorul desenelor sau prin simboluri. Alcătuirea corpului animalelor Tema 4. Literele „U” și „u” (Sunetul „u”). Prietenul meu necuvântător • Unitatea 9 • MEDII DE VIAȚĂ Tema 1. Literele „N” și „n” (Sunetul „n”). Livada Tema 2. Literele „N” și „n” (Sunetul „n”). Dramatizare. Grădina de legume Tema 3. Literele „I” și „i” (Sunetul „i”). Înțelegerea textului. Pădurea Tema 4. Literele „I” și „i” (Sunetul „i”). Mediul acvatic • Unitatea 10 • CONDIȚII DE VIAȚĂ Tema 1. Literele „E” și „e” (Sunetul „e”). Lumina și căldura Tema 2. Literele „E” și „e” (Sunetul „e”). Apa Tema 3. Literele „R” și „r” (Sunetul „r”). Povestirea după imagini. Acțiuni dăunătoare naturii Tema 4. Literele „R” și „r” (Sunetul „r”). Înțelegerea textului. Să iubim natura! • Unitatea 11 • NOI SUNTEM ROMÂNI! Tema 1. Literele „C” și „c” (Sunetul „c”). Țara mea, România Tema 2. Literele „C” și „c” (Sunetul „c”). Formularea de întrebări pentru a obține un răspuns dat. 1 Decembrie, ziua României Tema 3. Literele „O” și „o” (Sunetul „o”). Sunt mândru că sunt român! Tema 4. Literele „O” și „o” (Sunetul „o”). România și Uniunea Europeană • Unitatea 12 • BUCURIILE IERNII Tema 1. Literele „L” și „l” (Sunetul „l”). Memorizare. Iarna Tema 2. Literele „L” și „l” (Sunetul „l”). Ghicitori. Fenomene în anotimpul iarna Tema 3. Recapitularea literelor învățate. Descrierea unor imagini. Iarna în pădure Tema 4. Dialoguri. Jocurile copiilor iarna • Unitatea 13 • VIN SĂRBĂTORILE! Tema 1. Memorizare. Obiceiuri străbune (1) Tema 2. Corespondența cuvânt-imagine. Obiceiuri străbune (2) Tema 3. Utilizarea formulelor specifice unor situații concrete. Sfântul Nicolae Tema 4. Povestirea după imagini. Crăciunul • Unitatea 14 • RECAPITULARE ȘI EVALUARE • Tema 1. Recapitulare (1). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat! Tema 2. Recapitulare (2). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat! Tema 3. Evaluare (1). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat! Tema 4. Evaluare (2). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat! TEXTE SUPORT (material ajutător pentru învățători și / sau părinți)