1. Matematica. Teste recapitulative din materia claselor 5-7. 40 de teste pe modelul Evaluarii Nationale – Anton Negrila
Pentru a veni in sprijinul elevilor de clasa a 7-a, in pregatirea lor pentru examenul de la finalul clasei a 8-a, editura Paralela 45 le ofera lucrarea Matematica. Teste recapitulative din materia claselor 5-7. 40 de teste pe modelul Evaluarii Nationale. Culegerea de fata ofera posibilitatea recapitularii materiei prin intermediul a 40 de teste de matematica realizate dupa modelul actual al subiectului de examen si insotite de solutii de rezolvare.
Fiecare test contine probleme si exercitii atent selectate, cu grade diferite de dificultate, din materia claselor a 5-a, a 6-a si a 7-a. Scopul urmarit este de a consolida continuturile teoretice, dar si de a dobandi competentele necesare in vederea rezolvarii subiectelor de la Evaluarea Nationala. Elevii vor fi capabili, dupa parcurgerea testelor, sa se autoevalueze, dar si sa stabileasca care sunt caile de a actiona in vederea remedierii eventualelor lipsuri in bagajul de cunostinte din clasele anterioare.
Aceasta lucrare este utila si pentru ca ii familiarizeaza pe elevi cu tipul de subiect de examen, dar si pentru ca este un instrument de masurare a nivelului de pregatire din clasele anterioare clasele a 8-a. Este o lucrare recomandata tuturor elevilor care doresc sa isi asigure un bun nivel de pregatire in vederea sustinerii cu succes a examenului de evaluare nationala.
2. Matematica. Evaluarea Nationala 2024. Clasa 8 – Gabriel Popa
Avizat M. E. C. conform O. M. nr. 6250/21. 12. 2020
Lucrarea Matematica. Evaluarea Nationala 2023 vine in intampinarea asteptarilor elevilor si profesorilor aflati pe traseul pregatirii Evaluarii Nationale 2024, in contextul lansarii, in 2021, a unui nou format al subiectului de examen.
Tinand seama de competentele vizate prin programa de examen, precum si de exigentele firesti ale studiului matematicii, am gandit o structura complexa si eficienta, lucrarea continand un memorator, 14 teme/lectii recapitulative din materia pentru examen a claselor V-VIII si 70 de teste dupa modelul subiectului de examen. La primele teste, elevul poate completa raspunsul in spatiul alocat, ca un exercitiu de redactare necesar in perspectiva viitoarelor evaluari, care impun un ritm de lucru si niste obiective precise. In plus, copiii si antrenorii lor au posibilitatea de a studia metodic baremele specifice noului tip de subiect, testele fiind insotite de raspunsuri si sugestii de rezolvare care le ofera un feedback necesar si imediat, astfel incat nivelul de pregatire se poate verifica prin autoevaluare.
Problemele au, in general, un caracter aplicativ, dar si unul ludic, iar reperele teoretice constituie o forma utila de sistematizare a aparatului conceptual necesar rezolvarii subiectelor, precum si lucrului de zi cu zi, in clasa si acasa.
