Pachet 3 carti. Teoria si metodologia curriculumului, instruirii, evaluarii si Tratat de management educational

1. Fundamentele pedagogiei. Teoria si metodologia curriculumului – Musata-Dacia Bocos, Dana Jucan

Adresandu-se tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua, precum si celor care doresc sa se perfectioneze/autoperfectioneze, lucrarea de fata propune suporturi practic-actionale, metodologice si, deopotriva, elemente de fundamentare teoretica referitoare la problematicile specifice fundamentelor pedagogiei si teoriei si metodologiei curriculumului.

In prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s-a optat pentru o structura algoritmica alcatuita din urmatoarele componente:

•  obiective/competente vizate prin studiul temei

•  termeni si sintagme-cheie

•  suport teoretic

•  organizatori cognitivi/scheme prin care sunt esentializate si explicitate continuturile

•  sarcini de reflectie si exercitii applicative

•  sugestii pentru luarea notitelor

•  recomandari bibliografice pentru studiul individual.

2. Teoria si metodologia instruirii. Teoria si metodologia evaluarii – Musata-Dacia Bocos, Dana Jucan

Lucrarea de fata se adreseaza tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua, propunand suporturi practic-actionale, metodologice si, deopotriva, elemente de fundamentare teoretica pentru demersurile de (auto)instruire la disciplinele pedagogice sau pentru demersurile didactice intreprinse de practicieni. Din dorinta de a se asigura caracterul operational al acestei lucrari, in prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s‑a optat pentru o structura algoritmica alcatuita din:

obiectivele/competentele vizate prin studiul temei

termenii si sintagmele-cheie

suportul teoretic

organizatorii cognitivi/schemele prin care sunt esentializate si explicitate continuturile

sarcini de reflectie si exercitii aplicative

sugestii pentru luarea notitelor

recomandari bibliografice pentru studiul individual.

3. Tratat de management educational pentru invatamantul primar si prescolar – Musata-Dacia Bocos, Dana Jucan

Tratatul de management educational pentru invatamantul primar si prescolar propune o resemnificare si o valorizare pedagogica moderna a conceptului de management educational, precum si abordari personalizate pentru invatamantul primar si prescolar. El valorizeaza o viziune interactionista, intrucat reuneste – in abordare sistemica moderna – componentele epistemice ale managementului educational, oferind o perspectiva sincronica functionalaasupra actualului context managerial, la toate nivelurile. Capitolele tratatului construiesc o retea epistemica a componentelor managementului educational si propun analize, ilustrari si abordari practice aprofundate, pentru fiecare componenta in parte.