| General | |
|---|---|
| Authors | Adriana Maimascu |
| Publisher | Taida |
| Year | 2024 |
| Others | |
| Identification | |
| ISBN-13 | 9786065146747 |
| Format | |
| Pages | 148 |
Informații suplimentare
Descriere
Cuvant inainte
Volumul de fata cuprinde: sinteze ale operelor autorilor canonici, eseuri structurate pe reperele de la examenul de bacalaureat, sub forma unor texte lacunare/eseuri de completat, pentru subiectul al III-lea; exemple/propuneri de texte argumentative, rezolvari ale unor cerinte date la subiectul I. B., de-a lungul timpului; exemple/propuneri de rezolvari pentru subiectul al II-lea (comentarii de texte lirice la prima vedere; perspectiva narativa; modalitati de caracterizare a personajelor; notatiile autorului; apartenenta la curente literare)
Poate fi folosit pentru studiul individual, in pregatirea pentru examen.
Cuprins
I. Autorii canonici
II. Eseuri structurate pe reperele de la examenul de bacalaureat, pentru subiectul al III-lea
„Luceafarul”, Mihai Eminescu
„Povestea lui Harap-Alb”, Ion Creanga
„Moara cu noroc”, Ioan Slavici
„O scrisoare pierduta”, Ion Luca Caragiale
„Plumb”, George Bacovia
„Flori de mucigai”, Tudor Arghezi
„Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”, Lucian Blaga
„Riga Crypto si lapona Enigel”, Ion Barbu
„Ion”, Liviu Rebreanu
„Baltagul”, Mihail Sadoveanu
„Ultima noapte de dragoste, intaia noapte de razboi”, Camil Petrescu
„Enigma Otiliei”, G. Calinescu
„Poveste sentimentala”, Nichita Stanescu
„Morometii”, Marin Preda
„Iona”, Marin Sorescu
III. Texte argumentative, exemple pentru subiectul I. B.
1. Preocuparea fata de problemele omenirii
2. Peisajele influenteaza sau nu sentimentele unui calator
3. Starea interioara influenteaza sau nu modul in care este perceputa lumea
4. Legatura afectiva cu o persoana aflata la distanta poate fi mentinuta sau nu prin intermediul unor instrumente de comunicare
5. Omenia este conditionata sau nu de experienta
6. Viata de adult este sau nu influentata de amintirile din copilarie
7. Imitarea permite sau nu dezvoltarea originalitatii
8. Lecturile suplimentare influenteaza sau nu succesul scolar
9. Modernizarea exclude sau nu prezenta elementelor traditionale
10. Starile de spirit pot fi schimbate sau nu prin prezenta celor dragi
11. Mass-media contribuie sau nu la crearea imaginii publice a unei persoane
12. Intalnirea cu o personalitate produce emotie
13. Cinstea contribuie sau nu la echilibrul unei comunitati omenesti
14. Discretia in viata privata
15. Severitatea este sau nu eficienta in educarea copiilor
16. Prietenia poate sau nu sa fie influentata de varsta
17. Viata nu trebuie risipita prin lucruri sau actiuni inutile
18. Pasiunea pentru studiu este influentata de stilul de a preda al profesorului
19. Succesul este sau nu influentat de mediul de lucru
20. Educatia primita in familie influenteaza sau nu personalitatea adultului de mai tarziu
21. Emotiile influenteaza sau nu comportamentul unei persoane
22. Experientele de viata influenteaza sau nu descoperirea unor pasiuni
23. Familia are un rol important in dezvoltarea gustului artistic
24. Profilul cultural al unui dascal contribuie sau nu la formarea personalitatii unui adolescent
25. Recunostinta in relatiile interumane
26. Sarbatorile/vacantele mai aduc bucurie, in dinamica vietii contemporane
27. Teroarea istoriei poate altera sau nu legaturile de familie
28. Generozitatea este sau nu un atribut al marilor personalitati
29. Rolul iubirii in educatie
30. Importanta scolii in societatea moderna
31. Crezi ca studiile sunt importante sau este suficient talentul pentru a avea succes?
32. Crezi ca a deveni campion are legatura cu locul unde te-ai nascut?
33. Muzica este sau nu importanta in viata oamenilor
34. Oamenii trebuie sau nu sa exprime recunostinta fata de scolile in care au fost formati
35. Varsta este sau nu un obstacol in initierea unor proiecte artistice, stiintifice, sociale etc.
36. Procesul creatiei trebuie sau nu sa fie influentat de asteptarile publicului
IV. Exemple de rezolvari pentru subiectul al II-lea (comentarii de texte lirice la prima vedere; perspectiva narativa; modalitati de caracterizare a personajelor; notatiile autorului etc.)
Ion Vinea, „Varianta”
Tudor Arghezi, „Nu mai zaresc…”
Lucian Blaga, „Lucruri suntem”
Alexandru Macedonski, „Dor zadarnic”
Tudor Arghezi, „O zi”
Mihai Eminescu, „Sub cerul plin de nouri”
Vasile Voiculescu, „Trec vremile”
Magda Isanos, „Tii minte-ntaia ploaie?”
George Bacovia, „In fericire”
Lucian Blaga, „Lumina de ieri”
Tudor Arghezi, „Oseminte pierdute”
Nichita Stanescu, „Varsta de aur a dragostei”
Tudor Arghezi, „Frunze pierdute”
Al. Vlahuta, „A mele visuri…”
Tudor Arghezi, „S-a spulberat”
Tudor Arghezi, „Versuri”
Marin Sorescu, „Asteptare”
Ion Pillat, „Acelasi freamat”
Lucia Demetrius, „Trei generatii”
Fanus Neagu, „Dincolo de nisipuri”
Gib I. Mihaescu, „Donna Alba”
Mihail Sebastian, „Jocul de-a vacanta”
Mihai Eminescu, „Inger si demon”
Ioan Slavici, „Moara cu noroc”
