Invatarea in colaborare prin metode interactive la scolarul mic

Activ este elevul care gandeste, care depune efort de reflectie personala, interioara, abstracta, care intreprinde o activitate mintala de cautare, cercetare, de redescoperire a adevarurilor, de elaborare a noilor cunostinte. Notiunea de metoda activa nu trebuie confundata cu notiunea de metoda noua, moderna sau cu orice metoda insotita de o actiune concreta, exterioara, nici cu metodele interogative sau cu cele captivante.

Experienta didactica si asistentele la lectii m-au indreptatit sa verific ca implementarea invatarii in colaborare la scolarul mic este foarte importanta, de aceea pe parcursul acestei lucrari atat prin fundamentarea psihopedagogica si metodologica am pornit de la urmatoarea ipoteza de lucru: Daca in actul predarii – invatarii – evaluarii se foloseste invatarea in colaborare si sunt aplicate cu eficienta metode interactive, atunci lectiile de limba romana matematica vor fi mai interesante si mai atractive, iar rezultatele elevilor vor fi mult imbunatatite. – Autoarea