Textele din noul manual de Comunicare in limba romana, clasa a II-a, (editia 2018) au constituit punctul de plecare pentru exercitii variate si atractive de literatura, comunicare, vocabular si compuneri. De asemenea, fiecare unitate este insotita de o proba de evaluare pentru verificarea cunostintelor dobandite.
Textele literare contribuie in moduri diverse si multiple la dezvoltarea personalitatii copilului. Pentru a descoperi tainele ascunse, este necesara o lectura activa, constienta. Exercitiile propuse contribuie tocmai la dezvoltarea capacitatii elevilor de a intelege textul literar si legatura stransa dintre limba si literatura.
Abordarea textelor a fost facuta atat prin exercitii traditionale, cat si prin metode moderne interactive.
„Calatorie prin lumea textelor literare din manualul de limba romana” reprezinta un suport util, atat pentru lucrul in clasa, cat si pentru studiul individual.
CUPRINS
Unitatea 6. Invatam sa ne comportam!
Puiul de elefant, dupa Rudyard Kipling
Legenda Soarelui si a Lunii
Legenda, dupa Iulia Hasdeu
Scrierea imaginativa dupa un sir de intrebari
EVALUARE – Unitatea 6
Unitatea 7. Povestile familiei
Poveste de alungat tristetea
Mamici si copii
Prezentarea unei persoane
Scrierea imaginativa / Afisul
La bunicul, dupa Johanna Spyri
D-l Goe, dupa Ion Luca Caragiale
EVALUARE – Unitatea 7
Unitatea 8. Cea mai frumoasa poveste
Tara unde oamenii nu visau niciodata, dupa Petre Craciun
Batrana si vasul
Sarea in bucate, dupa Petre Ispirescu
EVALUARE – Unitatea 8
Unitatea 9. Povesti despre meserii
Ce miros au meseriile?, dupa Gianni Rodari
Cum se face o bicicleta?
Acul si barosul, dupa Ion Creanga
Evaluare – Unitatea 9
Unitatea 10. Povesti inaintea vacantei
Cartea cu Apolodor, dupa Gellu Naum
Lizuca planuieste o expeditie, dupa Mihail Sadoveanu
EVALUARE – Unitatea 10
Dupa manualul editurii EDP (Barbulescu, Besliu, Ionita)
