Dezvoltarea competentei de comunicare interculturala a studentilor straini. Factor al comunicarii eficiente in mediul educational

Factor al comunicarii eficiente in mediul educational

Lucrarea de fata reprezinta teza de doctorat sustinuta in anul 2012 la Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei si elaborata sub indrumarea domnului prof. univ. doctor Marin Manolescu.

Prin accederea Romaniei la Uniunea Europeana, am patruns intr-un mediu social si profesional multicultural, care a adus cu sine schimbari sau presiuni spre schimbare in toate domeniile. In primul rand, acestea se refera la mobilitatea viitorilor specialisti pe piata muncii si la compatibilizarea planurilor de invatamant cu cele din tarile membre ale Uniunii Europene.

Diversitatea culturala in mediul educational este o sursa extraordinara de progres si de inovatie in ceea ce priveste metodologia didactica, dar si relationarea si comunicarea pedagogica. Ea trebuie valorificata adecvat pentru ca rezultatele academice sa apara si, odata cu ele, satisfactia studentului si a profesorului.

In lucrarea de fata, interculturalitatea este explorata ca practica la clasa si ca fiind parte din procesul de predare-invatare a unei limbi moderne. Abordarea traditionala a culturii, care a insotit dintotdeauna predarea limbilor moderne, este bazata mai mult pe continut informational si activitati de comparare a culturilor.

Mihaela Pricope