„Alina Ion ne surprinde iarăși cu un nou instrument educațional inovativ prin care, după ce anterior a construit mecanisme ale stimulării și dezvoltării creativității narative în contexte de tip interogativ, activând astfel acel „de ce?” prin care orice copil își creează un orizont de întâmpinare, acum se centrează pe o altă dimensiune inefabilă a inteligenței, aceea a valorilor, trăirilor și angajamentelor emoționale. Ultimele două decenii au consacrat o nouă perspectivă îndreptată spre explorarea aspectelor emoționale ale inteligenței și spre scoaterea la suprafață a valorilor tacite care configurează normativ comportamente și atitudini. În acest sens, o problematizare fără conștientizare axiologică și angajare intențională nu garantează succesul formativ și educațional. De aceea, educația pentru sustenabilitate nu este posibilă fără conștientizarea valorilor și internalizarea unor convingeri specifice care sunt expresia acelor virtuți pe care filosofii de azi le consideră condiții prealabile ale unei etici a grijii. Sunt convins că subtilitatea și articulațiile fine ale instrumentului educațional propus de Alina Ion îl vor face să fie dorit deopotrivă de elevi și de profesorii lor.”
Prof. dr. Constantin Stoenescu
