Predarea și învățarea în învățământul superior. Aspecte teoretice și practice

Prezenta lucrare se adresează cadrelor didactice din învățământul superior și își propune să devină un sprijin pentru dezvoltarea de practici de predare și de stimulare a învățării, adaptate contextelor academice. De conținutul acesteia pot însă beneficia și studenții în domeniul Științelor educației, aspiranții la o carieră în învățământul superior (indiferent de domeniu), formatorii care lucrează cu adulți.

Acest volum, precum și acțiunile de dezvoltare pedagogică a cadrelor didactice universitare care l-au inspirat, reprezintă un posibil exemplu al modului în care profesorii din departamente și instituții diferite pot colabora în beneficiul studenților și al furnizorilor din învățământ superior. Atunci când suntem deschiși spre schimbul de idei și de practici, când ne completăm prin pregătire și experiență, șansa de a aduce progres, schimbare și inspirație în mediul academic este mai mare. Este totodată și speranța care însoțește această lucrare.

Conf. univ.dr. Daniela-Maria Crețu